El desafío CanSat reúne en Granada a estudiantes que lanzan 31 mini satélites
El equipo del IES Soto de Rojas gana la fase andaluza en una competición que impulsa vocaciones científicas y tecnológicas
El aeródromo de los Alcores ha acogido el lanzamiento de 31 mini satélites diseñados por estudiantes andaluces dentro del desafío CanSat, una iniciativa de la Agencia Espacial Europea (ESA) que se desarrolla en colaboración con la oficina ESERO ubicada en el Parque de las Ciencias de Granada.
El proyecto consiste en la construcción de un satélite funcional del tamaño de una lata de refresco, en el que los equipos deben integrar sistemas como energía, sensores o comunicaciones. Esta experiencia permite al alumnado enfrentarse a un proyecto real del ámbito espacial, combinando conocimientos científicos, tecnológicos y habilidades como el trabajo en equipo o la comunicación.
Durante la jornada, que se prolongó durante más de diez horas, los equipos realizaron verificaciones técnicas previas, como la comprobación de dimensiones, asignación de frecuencias o revisión de paracaídas, antes de proceder a los lanzamientos, que se llevaron a cabo mediante cohetes y un paramotor.
Tras el descenso de los dispositivos, los participantes defendieron ante el jurado los datos recogidos y sus respectivas misiones científicas, elemento clave de cada proyecto.
La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, ha destacado el crecimiento de la participación, con 649 inscritos este año, y ha subrayado el valor de esta iniciativa para fomentar vocaciones científicas y tecnológicas entre el alumnado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional..
El premio al mejor Proyecto CanSat andaluz ha recaído en el equipo “La NTC no funciona” del IES Soto de Rojas de Granada, que representará a la comunidad en la final nacional que se celebrará en mayo en Extremadura.
El resto de reconocimientos han sido para el equipo Blackant del IES Antonio de Mendoza (Jaén), con la mejor misión científica; Planet Explorer del IES Guadalpín (Málaga), por el mejor logro técnico; Beesat… Beehappy, de las Escuelas Francesas de Sevilla, como equipo más profesional; y Los Estelares del IES Vega de Mijas (Málaga), por su labor de difusión. Además, el jurado ha otorgado una mención honorífica al equipo Swans Aerolab de Marbella.
El equipo ganador de la fase nacional representará a España en Europa, con la posibilidad de participar en el programa “Ingeniero por un día” en el centro ESTEC de la ESA en Países Bajos.
El desafío CanSat forma parte del programa educativo de la Agencia Espacial Europea, que busca fomentar el interés por las disciplinas STEM entre los jóvenes y acercar el ámbito espacial a las aulas, en un contexto donde la demanda de profesionales en estos campos sigue creciendo.
Las personas visitantes podrán recorrer el museo mediante códigos QR y descubrir cómo funciona el cerebro
El Parque de las Ciencias y la Universidad de Granada acogen la 22ª edición de esta jornada científica en la que el alumnado analiza datos reales del Gran Colisionador de Hadrones
